Klaudia Golonka

Jestem psychologiem i pedagogiem z wykształceniem magisterskim w dwóch dziedzinach: psychologii klinicznej oraz pedagogiki specjalnej i resocjalizacji. Ukończyłam pięcioletnie studia magisterskie z pedagogiki, a następnie kontynuowałam pięcioletnie kształcenie w obszarze psychologii, zdobywając wiedzę i umiejętności niezbędne do wspierania osób w trudnych momentach życia.
Na co dzień pracuję zarówno z dziećmi i młodzieżą, jak i z osobami dorosłymi. Dzięki temu mam możliwość elastycznego dopasowania metod i podejścia do różnych etapów życia oraz specyfiki problemów, z jakimi zgłaszają się moi klienci.
Moje doświadczenie zawodowe obejmuje wiele lat pracy w różnorodnych instytucjach — w ośrodku pomocy społecznej, sądzie, zakładzie karnym oraz w placówkach oświatowych, jako psycholog szkolny. Praca w tych środowiskach pozwoliła mi zrozumieć złożoność ludzkich historii i problemów oraz nauczyła elastycznego i empatycznego podejścia do drugiego człowieka.
Ukończyłam pierwszy stopień studium Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), jestem w trakcie realizacji II stopnia, a w swojej praktyce integruję elementy TSR z podejściem poznawczo-behawioralnym, szczególnie z nurtu tzw. „trzeciej fali” CBT. Dzięki temu mogę skutecznie wspierać klientów w odnajdywaniu ich własnych zasobów i możliwości rozwoju.
W centrum mojej pracy zawsze stoi człowiek — jego wyjątkowe potrzeby, wartości i historia. Wierzę, że każdy posiada potencjał do zmiany i rozwoju, a moją rolą jako psychologa jest towarzyszenie w tym procesie, z uważnością, szacunkiem i profesjonalizmem. Pomagam osobom, które doświadczają trudności emocjonalnych, stresu, problemów w relacjach czy trudności w funkcjonowaniu społecznym. W swojej pracy stawiam na indywidualne podejście, autentyczny kontakt i dobór metod dostosowany do konkretnej osoby i jej sytuacji.